在現有教育體系下，許多教師主張“死背書”教學方式，學生根本不知道自己學到什么。

　（古晉15日訊）砂拉越大學認知科學及人力發展系講師沙林阿末說，根據研究，女生比男生記性佳，若教育系統繼續採用“死背書”教學方式，大學陰盛陽衰現象將更嚴重。
　他說，在現有教育體系下，許多教師主張“死背書”教學方式，學生根本不知道自己學到什么。
　沙林阿末今日出席配合2011年教師節慶典而舉行的教育論壇上，發表談話。
　他指出，一些教師為了確保學生能在考試中考獲佳績，而向學生鼓吹“死背書”教學方式，還為學生準備模擬試卷，教導學生把答案死背或記在腦中。
　“這種情況形成一種現象，即學生到頭來根本學不到什么，卻造就了‘死背書’的本領，一有考試就背書，卻吸收不到知識。”
　“如果讓這種情況持續下去，以后大學的男女比例將更懸殊，甚至達到女大學生佔逾90%的情況。”